Un enfermero en cada escuela

El Consejo General de Enfermería ha pedido que se obligue a todos los centros escolares de España a tener, al menos, una enfermera en plantilla porque, además de la labor puramente asistencial tienen una "función" clave en la promoción de hábitos saludables y prevención se refiere.

"Las enfermeras son, por ejemplo, las encargadas de ayudar con la adherencia al tratamiento a los menores con enfermedades crónicas, pero también son las profesionales más cercanas a los alumnos que tienen necesidades especiales o a aquellos que sufren un accidente fortuito durante una clase. Y lejos de esta función asistencial, también se ocupan de promover la educación para la salud con campañas de prevención", ha comentado el presidente del organismo, Florentino Pérez Raya, durante una visita al colegio público de educación especial María Soriano (Madrid).

De la mano de la supervisora de Enfermería del centro y presidenta de la Asociación Madrileña de Enfermería Escolar en Centros Educativos, Nacional e Internacional (Amece.N.I), Natividad López, los representantes de los enfermeros han conocido de cerca una realidad que viven diariamente decenas de niños con necesidades especiales en estos lugares, y que gracias a un gran equipo multidisciplinar consiguen estimular y ayudar enormemente a los menores.

"Es impresionante ver la labor que llevan a cabo enfermeras, médicos, fisioterapeutas, terapeutas ocupacionales, auxiliares, logopedas, rehabilitadores y docentes para que estos centros tengan una altísima calidad asistencial. Son muchos los niños que sufren distintas discapacidades y que la ayuda y el trato de todos los profesionales les hace aprender a comunicarse, sociabilizarse y, en definitiva, a integrarse", ha resaltado Pérez Raya.

Asimismo, durante el recorrido, el director del colegio, Julián Palacios, ha explicado cómo actualmente se tiende a que desaparezcan los centros de educación especial porque dicen que "no se da una auténtica educación inclusiva".

"Estamos viendo como hay propuestas de actuación en este sentido, pero es totalmente incierto, porque si hay centros que atienden las necesidades de estos alumnos, esos son los de educación especial. Nosotros aquí integramos a los alumnos en sociedad; en un centro ordinario no se les puede atender, digan lo que digan", ha recalcado.

Tras conocer esta realidad, el presidente de los enfermeros ha tendido su mano para evitar el posible cierre de estos colegios y ha criticado duramente a todos aquellos que buscan eliminarlos. En este sentido, ha calificado de "inadmisible" que alguien llegue a proponer algo así.

"Sólo hay que ver el excelente trato que reciben los alumnos y sus familiares para comprender que no sólo son necesarios estos centros, sino que hay que luchar porque se construyan más. Lugares en los que niños con discapacidades pueden aprender con ayuda de profesionales como Natividad, que lleva más de 30 años dedicados en cuerpo y alma a ellos para darles y enseñarles lo mejor de sí mismos", ha aseverado.