Robles abre el curso en la Escuela de Suboficiales y destaca el "compromiso" con organismos internacionales

La ministra de Defensa, Margarita Robles, ha presidido este lunes la inauguración del curso en la Escuela de Suboficiales de la Armada (Esubo) en San Fernando (Cádiz), donde ha destacado el "compromiso" de los militares españoles con organismos e instituciones como la ONU, la OTAN y la UE, "allí donde hace falta y en estos momentos tan complicados".

En la apertura del curso, Robles ha recordado a los alumnos que "a partir de ahora" empieza su contribución a una institución que "se encuentra a la vanguardia de la tecnología, tras escribir algunas de las páginas más importantes de la historia de España", según ha recogido el Ministerio de Defensa en una nota.

En total son 337 los nuevos alumnos, de los que 56 son mujeres, que formarán parte este año de la 89 promoción en la Esubo, cuya misión fundamental es proporcionar la formación específica militar a los alumnos del Curso de Acceso a la Escala de Suboficiales de la Armada (CAES), siempre con un sistema en constante evolución para adaptarse a los retos actuales y futuros, sin olvidar la formación en valores y en liderazgo.

En las instalaciones de este edificio, en las que se han formado los marinos españoles desde 1798, la titular de Defensa ha visitado un aula en la que ha podido departir con los alumnos sobre el papel de España en las misiones internacionales, como la de Líbano o la Policía Aérea del Báltico, entre otras.

En unas palabras al alumnado, les ha felicitado por elegir las Fuerzas Armadas como opción, lo cual, ha dicho, "requiere una gran vocación de servicio y entrega". Además, les ha deseado "muchos éxitos" y "el reconocimiento que merecen como parte ya de esta gran familia de las Fuerzas Armadas".

PERMANENTE EVOLUCIÓN
La formación que se recibe en la Esubo en San Fernando responde al modelo actual de enseñanza militar, que se encuentra "en permanente evolución" con el fin de responder a las necesidades formativas que exige la transformación del entorno, buscando también la máxima adaptación a las necesidades de las Fuerzas Armadas.

Entre las especialidades más solicitadas por el alumnado en este curso escolar se encuentran la de Comunicaciones y la de Energía y Propulsión, seguidas de Administración y de Operaciones y Sistemas. Tras cursar el primer año, los alumnos completarán su formación en diferentes escuelas de la Armada.

La finalización de la enseñanza de formación otorga a los alumnos el ingreso en la escala con el empleo de sargento, así como la obtención del título de Formación Profesional de Grado Superior.

En la escuela, se forman además los aspirantes a reservistas voluntarios en las categorías de suboficial y los suboficiales del Cuerpo de Músicas Militares.